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Présentation de la pédagogie des fiches de
catéchèse produites par le Centre d'Education Religieuse (CER), pour l'obtention du doctorat en théologie pratique et
pastorale.
Doctorat en théologie pratique et
pastorale
Sr Wardé Maksour,
a soutenu sa thèse, le vendredi 6 juin 2008, à l'Université Saint-Esprit de Kaslik (USEK), à la Faculté Pontificale de théologie, devant un jury formé de :
- Père
Louis KHAWAND, directeur de thèse
- Père Gabi HACHEM, lecteur
- Père Francis LEDUC, lecteur
- Père Ayoub CHEHWAN directeur du cycle de doctorat
- Père Paul
ROUHANA, Doyen de la Faculté Pontificale de théologie
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POUR
UNE CATÉCHÈSE VIVANTE
Introduction
Toute thèse est un effort de recherche et de découverte.
Mais pour nous, ce fut différent, car la recherche et la découverte avaient
précédé la thèse ; cette dernière rend compte d’une recherche qui a duré
27 ans, et qui dure encore. Permettre à des jeunes d’avoir accès à Jésus
Christ, d’être en communion avec lui était notre but ; pour cela, il
fallait faire notre choix et produire les moyens adéquats et les expérimenter.
Première partie : Contexe général de la catéchèse au Liban étapes de notre expérience
Chapitre i – La catéchèse à travers l’histoire de l’Église
Chapitre ii - Le contexte général de notre expérience catéchétique
Chapitre iii - Les carences constatées
Chapitre iv - Présentation des étapes de l’expérience
Deuxième partie : Présentation des manuels que nous étudions
Chapitre v – Le contenu théologique des manuels
Chapitre vi : Le contenu moral des manuels
Chapitre vii - L’apport pédagogique de notre expérience
Troisième partie : les caractéristiques et les limites de cette série
Chapitre viii - Les caractéristiques générales de la série
Chapitre ix - Les limites de nos manuels
Chapitre x - Espérances et propositions
Conclusion
Après 27
ans de travail dans ce domaine, à partir d’un cheminement fait avec tous les agents de la catéchèse, nous
constatons que la découverte aussi
limitée qu’elle soit, n’est jamais terminée. Aujourd’hui et demain « il
nous faut trouver de nouveaux chemins pour permettre aux enfants, aux jeunes,
aux adultes d’entrer dans l’intelligence de la foi ». Nous sommes encore
en route, nous avons encore à cheminer, et on devient chrétien par un chemin
que l’on ne cesse de parcourir afin de rendre compte de l’espérance qui est en nous. Merci.
